Здавати чи не здавати іспит з англійської мови?
Якщо говорити чесно та відверто, то я є великим прибічником іспитів з англійської мови, і це стосується не лише зовнішнього незалежного оцінювання, а й інших міжнародних екзаменів на сертифікат. Навіть банальний іспит в школі – це вже перехід на вищий левел для учня, який правильно розподілив свій час та сили, щоб бути максимально готовим зустріти цей челендж. Причин моєї палкої підтримки формату серйозного іспиту є немало, а мій немалий досвід та багаторічні спостереження за різними категоріями людей, які приходять до мене із запитом вивчити мову, навчили мене, що етап підготовки до іспиту – це неабиякий трамплін для учня, якщо правильно розставити акценти, гармонійно налагодити співпрацю між викладачем і учнем, та при умові двостороннього фідбеку.
Також відкрию вам секрет, що викладачі поділяють своїх учнів на різні категорії і рівень знань чи здібностей учня тут ні при чому. В моїй викладацькій діяльності в мене було дуже багато студентів. Це і випускники найкращих львівських шкіл, і ті хто намагався до них дотягнутися, і діти з села, де викладання англійської на досить низькому рівні, і люди у зрілому віці, яким вже за 50, і люди бізнесу, і поважні професори, і молоді спеціалісти, що вивчають англійську для себе. Але в окрему категорію я би віднесла, тих студентів, які збираються здавати екзамен ЗНО, IELTS,TOEFL чи один із кембриджських іспитів, і власне це є категорія учнів, з якими викладачеві працюється найцікавіше та найгарячіше. Такі учні мають чітко поставлено мету і наполегливо до неї йдуть, вони більш зосереджені і більш вмотивовані ніж учні, які наприклад, вчать англійську для себе, для подорожей чи для щоденного спілкування. Рамки підготовки теж як правило чітко окреслені – це 7-12 місяців, і психологічно, то є також важливий фактор, що сприяє подоланню певних труднощів та бар’єрів. Також зауважу, що серед усіх групп з якими доводилося працювати, група учнів, що готується до іспиту часто показує найпродуктивнішу роботу і досягає кращих результатів. Обсяг виконаної роботи при підготовці до іспитів є досить об’ємним, він охоплює усі види роботи із мовою, такі як читання, письмо, слухання та говоріння. При розмовних уроках чи вивчення бізнес спілкування цей значущий пласт звичайно менш потужний, тому і кандитати, що склали іспит переважно на дві голови вищі у плані мови, за тих хто ніколи не готувався і не складав іспитів з англійської.
Сьогодні чути багато нарікань на ЗНО і докорів щодо недосконалості цього екзамену, але добра новина для випускника в тому, що пройшовши правильний шлях підготовки до нього, ви ніколи не повернетесь в малослівний pre-intermediate, коли в голові рій думок крутиться, а сказати по суті мало що можеш. Підготовка до іспиту це багата база та неймовірна основа, скелет вашої майбутньої розмовної мови, писемного мовлення, ділового спілкування, читання в оригіналі, переглядів серіалів та фільмів і порозуміння з носіями мови. Підготовка до іспиту – це лексика і грамматика повсякденного вжитку, яку хіба лінивий не знає як застосувати. Тому я не просто рекомендую, я відкрито агітую своїх учнів здавати на сертифікат. І навіть якщо ви не набираєте солідну кількість балів, ви все одно здобули знання і досвід, який за гроші не купиш і на курсах з іграми не напрацюєш.
Отже, з чого ж починається підготовка до іспиту ЗНО? Спочатку вам необхідно визначити свій рівень, я користуюся різними варіантами, але до прикладу можна використати ось цей тест на сайті Британської ради: https://learnenglish.britishcouncil.org/online-english-level-test
Також хорошою ідеєю є пройти тест із ЗНО за минулий рік, таким чином у вас вималюється чіткіша картина своїх знань і прогалин, що полегшить планування підготовки до екзамену. Рекомедую прочитати програму ЗНО та пройти той лексичний лексичний мінімум, який там зазначено. Варто відмітити, що ЗНО це екзамен що відповідає рівню B1- B2 (Intermediate – Upper-Intermediate), а це вже солідний рівень, де немає елементарних понять, плюс письмо та аудіювання. Визначивши свої рівні, знайшовши вчителя або можна і без нього, якщо почуваєтесь впевнено (деякі студенти, яких я навчаю в університеті самі готувалися до ЗНО і набрали солідну кількість балів), придбавши добрі книги для можна приступати до підготовки до незалежного тестування.
Граматика на почин – на жаль, без неї жоден іспит не складеться – всі часи, ступені порівняння прикметника, всі типи умовних речень, всі модальні дієслова, прикметник, герундій, пряма/непряма мова має розкластись по поличках в голові у кожного хто хоче володіти англійською на рівні вище середього. Паралельно – лексика по темах зазначених в програмі з підготовки до ЗНО та аудіювання по зазначених тематиках. Коли в нас є грамматично-лексична база, або іншими словами скелет на який ляже ваша мова, переходимо до шліфування письма по темах. Пишемо від руки листи, есе, мейли, скарги ічим більше тим краще. До слова, чим більше читати літератури, статей, просто цікавих текстів або ж есе інших студентів (можна пошуати зразки, які студенти пишуть готуючись до IELTS чи TOEFL) тим швидше піде пргрес в письмі.
Список рекомендованої літератури для підготовки до ЗНО:
- Get 200 Longman
- Oxford Practice Grammar
- English Grammar in Use by R. Murphy
- My Grammar Lab
- Grammar and Vocabulary for first Certificate Longman
- FCE Practice Tests Plus New Edition
Що необхідно для високого балу на іспиті ЗНО?
По-перерше, необхідно настроїти себе на важкий проте ціквий і продуктивний етап, який зіграє важливу роль у житті. По друге, початковий рівень володіння мовою на лексичному та грамматичному рівнях має бути вже пристойним на початок підготовки. Нажаль ми не можемо передбачити яка лексика потрапить в тексти і завдання, тому гарантувати успіху ніхто ніколи не зможе. Добре якщо учень починає з рівня intermediate, гірше коли pre-intermediate, так шансів на високий бал менше, хоча це залежить відь багатьох факторів. Систематична робота над завданнями дає хороший результат, але буває таке що для іспиту цього замало, тому учні з солідним рівнем не досягають бажаного результату. Тому вихід один – вчитись і вчитись багато, читати, писати і вирішувати лексичні тести в режимі нон-стоп.
З великим трепетом і теплотою згадую і свої заняття підготовки до іспиту з англійської мови. Це був для мене неймовірний досвід та старт з якого фактично для мене все і почалося у відносихах з анлійською мовою. Були і недоспані ночі, і сльози, і відчай, і втома, купа цікавого та водночас складного матеріалу, дещо навіть не пригодилося, проте це досвід який залишається назавжди.
Готуючись до іспиту ЗНО, чи варто сліпо розраховувати на фарт?
Найгірше що учень може зробити для себе перед іспитом це переоцінити свої сили, тому не варто вірити в якесь там щастя-удачу чище якусь абракадабру, щоб потім не було гіркого розчарування. Абітурієнти які серйозно готуються до іспиту вже добре розуміють, що халява з іспитом на результат не поєднується. Ці тести складено так, що можна все добре знати і все одно помилится. Тут важливу роль грає не тільки знання іноземної мови, але й рівень концентрації уваги, вміння логічно думати, швидко вичисляти відповідь, правильно розприділити час та дати собі раду з словом якого не знаєш. Тому секрет успіху простий і банальний – готуватися серйозно і зробити све що є в ваших силах, щоб взятии свій максимум.
